4月8日，记者从郴州市福城志愿者协会春苗书屋项目组获悉，为迎接4月23日“世界读书日”及郴州市第六届“儿童阅读节”的到来，春苗书屋自4月1日起，开展“21天阅读成长计划”活动，邀请3岁至14岁的孩子参加活动，帮助孩子初步养成阅读的好习惯，播撒更多热爱阅读的种子。

　　行为心理学研究表明，21天以上的重复行为会形成习惯。活动旨在通过21天让父母和孩子一起养成一个好的阅读习惯，拉进父母与孩子的距离，让孩子与书结缘，从此爱上阅读，主动阅读。

　　春苗书屋志愿者黄赵燕介绍，今年“21天阅读成长计划”的参与对象仍然是3岁至14岁的孩子，不过与往年略有不同的是阅读打卡方式有所改变，以往参加活动的孩子需要家长通过微信朋友圈打卡，而今年则是通过“春苗阅读”平台打卡。参加活动的孩子可以关注“春苗阅读”微信公众号，通过向老师或春苗书屋志愿者获取邀请码完成平台注册，之后可以进入活动页面报名参加。参与活动时，孩子每天至少要阅读15至20分钟，家长需要对孩子阅读现场拍照发送至“春苗阅读”平台完成每日阅读记录。连续21天上传阅读记录，即可获得“书香少年”电子勋章一枚。

　　“今年除了对参与孩子奖励外，还将对参与的学校和班级设集体奖‘书香校园’和‘书香班级’，给学校、班级颁发奖牌。”黄赵燕说。

　　黄赵燕告诉记者，“春苗阅读”平台是春苗书屋今年为“21天阅读成长计划”活动专门开发的一款公益阅读平台，是一个学生、老师、学校、春苗书屋共同参与管理的开放性平台。同时，它也是一个阅读测评平台，所有书籍只提供了内容简介、作者简介、推荐理由，没有完整的电子书，如果要进行阅读，孩子可以到春苗书屋各图书馆或班级的图书角借阅纸质书籍。

　　“通过分享阅读记录给孩子点赞及鼓励，让孩子感觉到他人对其阅读的关注和支持。”黄赵燕说，“‘21天阅读成长计划‘’活动不限书籍、不限地点，只要是孩子喜欢的书都可以参与。这也是为了鼓励孩子多读书，养成阅读的良好习惯。”

　　截至目前，全市共有38个学校、924个班级、20000余名孩子参与“21天阅读成长计划”，取得了不错的社会反响。（来源：今日郴州 通讯员 陶子瑶）