• 郴州市第六中学 简介

    郴州市第六中学中学创建于1973年,是郴州市基础教育的示范学校。学校现有南、北两个校区,70个教学班,3800余名学生,在职教职工244名,其中研究生学历11人,本科学历213人。现有专技人员235人,其中高级教师92人,高级政工师2人,中级教师88人,初级教师50人。

    自2014年被评为“湖南省文明标兵单位”以来,学校以此为动力,成立了以校长、党总支书记为组长,其他小领导为副组长,各处室主任和年级组长为成员的创建全国文明校园领导小组,紧紧围绕营造一个安全、文明、和谐的校园,按照“领导班子建设好、思想道德教育好、教师队伍好、活动阵地好、校园文化和校园环境好”的“六好”标准,着力打造学生成长的“精神家园”,创设适合学生发展的教育。

  • 郴州市湘南附属小学 简介

    湘南学院附属小学(原郴州师范学校附属小学)创建于1938年,是郴州市教育局唯一一所直属小学。学校分南、北两个校区,校园占地面积38亩,有67个教学班,学生3801名,教职工176名(其中特级教师2名、高级教师6名)。

    自2013年学校被评为“郴州市文明单位”以来,学校全力追求卓越发展,恪守“让每一个孩子健康快乐成长”的办学理念。按照“领导班子好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好”的“六好”标准,以人文底蕴滋教育之根,以和谐发展铸教育之魂,大力推进文明校园创建工作,夯实了校园文化基础,提升了师生文明素养。

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  • 郴州市第六中学

    学校一直以来注重社会主义核心价值观教育,培养“三爱”好学生,展现学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌和德智体美劳全面发展的综合素质,在学生中树立典型,以榜样的力量感化群体,以先进带后进,促使形成良好的班风、学风、校风。

  • 郴州市湘南附属小学

    郴州市湘南学院附属小学在学生思想道德教育方面扎实落实“三个抓”。

    一、抓实核心价值教育。将践行社会主义核心价值观作为必修课,落实到进教材、进课堂、进头脑的实际工作中,引导师生树立了良好的世界观、人生观、价值观。学校建立了主题班会、升旗仪式、入队仪式等制度,每周安排师生在国旗下讲话,每月开展主题班会活动。

    二、抓实主题实践教育。围绕“我的中国梦”主题教育活动,并融入到德育工作、课堂教学、校园文化建设和社会实践活动中。

    三、抓实社会责任教育。利用广播站和校报,大力宣传文明风尚和“十个讲”主题,要求学生实现“三管住”;建立了班级监督岗轮流值周制度、中队管理制度、班干部轮流制度,提高了学生自主管理能力。

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  • 郴州市第六中学

    郴州市第六中学在师资队伍建设方面始终坚持“五个必访”,即教师离职退休必访、教师生病住院必访、教师丧失亲人必访、教师遭遇灾害必访、教师调动工作必访。并想方设法为教职工解决子女入园、入学、职称评聘等实际困难,让职工感受到组织的温暖。

    开展丰富多彩的主题活动,活跃教职工的业余生活。开设“道德讲堂”,开展“身边好人道德模范”推荐活动,用身边典型教育人、引导人,增强教职工事业心和责任感。实施“名师工程”,开设名师讲坛,坚持在青年教师中推出样板,在中年教师中造就骨干,在资深教师中打造品牌。

  • 郴州市湘南附属小学

    湘南附小将师德师风建设摆在教师建设首位,着力强化教师教书育人使命。

    一是深化了教师以身立教责任。学校严格落实师德一票否决制,组织教师签订“师德师风和安全工作责任状”,强化了教师教书育人责任。

    二是深化了教师综合素质培养。学校追求“卓越课堂”,以卓越教师成就卓越学生,为学生幸福成长起航。开展党员与教师“双培双带”、骨干教师与新进教师“传学帮带”等多种提升教师综合素质的活动。促进一大批教师的迅速成长。

    三是深化了教师幸福指数提升。学校重视教师心灵建设,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓。组建了校篮球队、羽毛球队等多种愉悦身心的活动,促进了教师身心健康成长。

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  • 郴州市第六中学

    “勤奋务实、求实创新”是郴州市第六中学的校训,通过多年的完善和发展,如今学校拥有内涵丰富的校训、校歌、校徽、校标,这些校园文化符号被学校师生广泛认同。坚持将劳动教育与志愿者活动结合起来,形成校园志愿者文化。开设校外义务劳动课,组织学生进行志愿活动。全校师生志愿者注册率达百分之百,每学期志愿服务达4000余人次。

    学校长期援助少数民族地区,与新疆自治区托克逊县第一中学共建“网络联校”,在课堂教学、教师培训、教研教改等方面倾力支持,大力扶助。连续二十年对口扶助郴州汝城县岭秀瑶族学校,每年不但捐款捐书,还“送课到校”、“送研到组”,取得了明显成效。近几年,该校教育教学质量在汝城县始终名列前茅。

  • 郴州市湘南附属小学

    学校坚持不让一名学生掉队,着力培养学生全面发展。

    一是培养了良好校风学风。学校恪守让每一个孩子健康快乐地成长的办学理念,形成了“会教、乐教、教好”的教风,形成了“会学、乐学、学好”的学风,促进了师生共同发展。

    二是培养了创新实践能力。学校开展“每月一节”主题活动,引导学生培养创新精神,强化实践能力。

    三是培养了深厚文化素养。学校开展了中华传统文化经典进校园活动,依托湖南省昆剧团开展“昆曲进校园”活动。

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  • 郴州市第六中学

    学校现有南北两个校区,布局统一、和谐安全。近年来,通过改造新建路面、操场、实验室、少年宫、停车系统、门禁系统 、智慧校园系统等建成标准化校园。通过制定教室、实验室、图书室、体育馆等管理制度,迈向校园标准化管理轨道。据悉,校园绿化覆盖面积达国家标准,是“郴州市园林式单位”。学校南北校区各项安全管理制度健全,安全防范措施落实到位,是“郴州市平安校园”和“湖南省消防安全单位”。另外,学校积极与各单位合作,对周边环境及道路进行集中整治,使得校园周边治安及交通问题得到妥善解决。学校周边道路秩序井然,社会氛围良好。与此同时,学校加大对环保型校园和节约型校园建设力度,设立可回收垃圾箱70余个,建立废旧回收站2座,建成校园循环饮水系统。并通过宣传画、宣传标语进一步打造潜移默化的文明校园环境。

  • 郴州市湘南附属小学

    学校注重打造人文生态校园,营造快乐健康的学习成长环境。

    一是注重文化标识建设。每一栋教学楼,每一层走廊,每一层楼梯、每一间教室都设计了不同的传统文化主题,悬挂社会主义核心价值观、名人名言、古诗文、优秀童谣、科技、体育、绘画、昆曲等牌匾,让孩子们在耳濡目染、潜移默化中得到优秀品德的熏陶。

    二是注重文化活动开展。学校开展了“温馨教室”、“书香班级”、“争创魅力中队”活动,为文明创建提供了有力保障。

    三是注重周边环境优化。学校与相关部门联合,经常性开展校园及周边环境专项整治,校园及周边环境得到优化。

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  • 郴州市六中校长夏立新专访
  • 郴州湘南学院附属小学文明校园宣传片
结 语

十年树木,百年树人。青年学子是家庭的希望,是祖国的未来,是社会的建设者和接班人。今后,郴州文明校园创建工作将坚持不懈,立足围绕校园思想道德教育、活动阵地、教师队伍、校园文化、校园环境等方面,从多角度、多层面、多元化的角度促进更多的学校向文明校园看齐,让“六个好”标准成为校园常态。