为进一步普及人防知识，增强中小学生的国防观念和人防意识，提高应对现代空袭和突发事件的防护能力，郴州市人民防空办公室借力优势资源，探索宣传教育模式，会同市教育局举办中小学人防知识教育教师教案评比和学生网络竞答活动，将知识性、趣味性、实用性融为一体，在全市范围内掀起了学习人防知识的热潮，获得了人防宣传教育工作实实在在的社会效应。

　　为了使宣传教育资料内容生动、充实、紧贴实际，收到人防宣传教育要良好的效果，经人防工作者的讨论研究和调查摸底，特选定了省人防办编写的《现代防空防灾》中学生人防知识读本、《人防小博士》小学生科普图书作为教育辅导资料，这些书围绕学生生命安全这一核心进行教育，素材贴近学生生活，用学生的视角和语言讲述故事和安全常识，科学系、知识性、趣味性和实践性都比较强，更容易引起孩子的学习热情，利于人防知识的传播。

　　人防宣传教育的目的是为了增强公民的防空意识，增长他们的知识和技能，提高他们参与人防建设的自觉性。而人防知识走进学校，主要是要培养学生应对灾害健康的心理、科学的知识、熟练的技能，达到“教育一个孩子，带动一个家庭”的效果。为此，人防办努力做到人防知识教育与国防教育、素质教育、安全教育、校园文化相结合。教材和竞赛题目中包含爱国主义教育内容，通过激发学生们的爱国热情，增强国防观念和人防意识；教案的评比侧重于培养学生动手的技巧和能力，让孩子在寓教于乐中学会和掌握自救互救技巧，提升个人素质；将安全理念灌输与教材与竞赛的全过程，教会学生面对灾难的科学态度、沉着冷静、机制应对，保护好生命；同时还将根据竞赛结果在全市范围内选定几所学校，作为人防文化宣传教育基地，定期组织人防知识宣传演出、应急演练等活动，将人防知识融入校园文化。（来源：郴州市人防办 通讯员 谭政）