同学们在南岭植物园老师指导下采集植物标本。图片来源:郴州市南岭植物园
南岭植物园老师在示范教同学们如何修剪植物标本。图片来源:郴州市南岭植物园
同学们团结协作在将修剪好的植物标本上荚。图片来源:郴州市南岭植物园
同学们在台纸上认真地书写植物标签。图片来源:郴州市南岭植物园
同学们在将干燥处理后属于自己的植物标本进行修整并固定到台纸上。图片来源:郴州市南岭植物园
同学们在展示自己制作的植物标本。图片来源:郴州市南岭植物园
为进一步培养学生们学科学、爱科学的精神,郴州南岭植物园分别在7月8日和7月15日开展了一期别样的暑期科普活动——植物标本制作。
7月8日上午,同学们在南岭植物园专技人员周洪舟老师的带领下,来到园内开始了制作植物标本重要的第一步——植物采集,在老师的指导下,每位同学自己动手采集了两种自己喜欢的植物标本。然后回到生态科普馆将采集到的各种标本进行修整、固定、上夹。因植物标本的干燥处理时间较长,就由该园专技人员负责完成。
7月15日上午,同学们满怀着期待,小心翼翼地将属于自己的标本从标本夹里取出来,然后按照周老师的指导,在台纸上书写标签——再一次修整标本——固定标本——套膜——过塑标本。同学们手拿着自己亲手制作的标本,看到手里的标本和陈列在生态科普馆里的标本一样好,脸上充满了喜悦和成就感。
此次活动的开展,不仅丰富了同学们的暑期生活,锻炼了同学们的动手实践能力,提升了同学们团结协作能力,同时也加强了生态文明建设和植物资源有效利用的教育。(来源:郴州市南岭植物园 通讯员 李玉明)