她是一个农村家庭长大的孩子，在她的成长过程中，经历了很多的磨练，她的妈妈长年处于病痛之中，她每天早早的把作业做完，帮助妈妈干活。只要妈妈有需要，她跑前跑后，都不觉得累。有时还要去农田里，顶着骄阳去耕作。在生活中，她不挑吃穿，不乱花零用钱，不与别人攀比物质，也从不提过多的要求，增加父母的负担。她信奉的是用人格魅力来得到别人的赞赏。

　　正是这样的经历，锤炼了她良好的心理素质，做任何事都不怕吃苦，勤劳勇敢，正是这种可贵的品质，她在学校的学生会，主持，演讲以及学习上踏踏实实，出类拔萃。她的乐观，自信与活力感染了老师和同学们，得到了老师同学的一致好评。她在日常学习生活当中各项都很优秀，在班里也总能起到带头模范作用，，这与她平时的好习惯是分不开的，正因为平时优秀习惯的养成，才有了她各项的优秀表现。

　　一、宽以待人

　　她最大的特点严于律己，宽以待人。在老师的精心教导下，无论做什么事，都把“德”放在首位。思想健康向上，积极进取，吃苦耐劳，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则。

　　在学校，她乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活，她都抢在前面，挺身而出，为同学分忧解难；她性格随和温柔，从未与同学发生口角，积极乐观，热情大方，班上的同学都非常喜欢她，在班上拥有非常好的人缘。在家里，她除了做好自己的事，还帮母亲做饭、料理家务，帮父亲干一些简单的农活，替生病的奶奶洗衣服；对待邻里，文明礼貌，与人为善，深得邻居们的喜爱。

　　二、踏实认真的学习

　　在知识的海洋中，她是个贪婪的索求者。勤奋努力，刻苦钻研，认真学习各科知识，本着“不读死书，灵活学习”的原则，合理安排学习时间，运用科学的学习方法学习。学习成绩她一直在班里名列前茅，在年级里也是毫不落后，每次也都能在年级里名列前茅。这优异的成绩是源于她平时的努力认真。她总是课前就做好预习工作，记下在预习中遇到的问题，做到带着问题听讲，有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课，留心每一个细节，认真做好课上的笔记。课堂上她努力跟着老师的的思路走，向老师提出自己的见解、问题，从不留下漏洞。在课后，她会完成基本的作业，完成基本的学习任务，并且在完成作业之后能做好复习工作，将自己的知识巩固，为提高自己的成绩做好基础工作，她还每天坚持锻炼，使自己拥有了健康的身体，能够快乐的去学习，不断成长。而且她多次参加学校的各项活动，注重实践，提高她的动手能力，这也是她学习的一个特殊途径。她努力探索出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科，都能够认真听讲，积极思考，提出问题。有时候，她感觉到自己稍有退步，就认真总结近期学习情况、方法，并与老师交流，听取老师的建议。在学校的各级考试中，她的成绩始终名列前茅，连续被评为校“三好学生”、“优秀学生干部”等，成为大家心目中的好伙伴好朋友。

　　三、对班级与学校的贡献。

　　何俞燕同学在工作上, 她有很强的能力。办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围。正是因为她的才能，学校任命她为小主持人，主持每一次的升旗仪式。同时兼任团支部副书记，协助老师组织好团支部工作。学校的演讲比赛，她小小的身躯在台上镇定自若，侃侃而谈，具有大将之风，勇夺第一。之后代表学校去市里演讲比赛，她认真准备，仔细揣摩，每一个眼神和动作都反复练习，争取做到最好。最终再一次拿到一等奖，证明了自己的实力。通过诸多比赛，她更成熟了。

　　最难能可贵的是:在多项学校组织的综合活动中, 她均能做到组织策划并积极参加。经过诸多实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。在课余活动中, 她积极带动全班同学的积极能动性,与班委积极协商密切配合,在平日的工作中,细心周到,关心顾及他人的感受,能首先站在同学的立场考虑问题,能及时地与同学交流并将同学的情况与老师做及时的汇报。作为班干部，她不仅在各方面起到了带头作用，为同学做出表率，并且有着较强的组织与领导能力。她是老师的左膀右臂。总能按时完成学校以及老师布置的任务，并且能够有条理的管理班级，得到了同学们的信任、一致好评，是同学眼中的好干部，老师眼中的好学生，好帮手。

　　面对现在学习生活中的激烈竞争，她不畏惧，总是笑着说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，人正因为有了坚定的梦想，才会收获硕果累累，正因为有了执着的追求，才会更加相信自己。”

　　她现在的目标是充实的过好每一天,考好每一次试,为中考作好铺垫,争取在学习中能够取得更好成绩。她现在的理想就是考上师范,能当一名优秀的教师,为社会献一份力,过一个充实而又完美的人生。她一定会用她高远的理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书写着一张多彩的人生画卷。